PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Fatores associados ao desempenho escolar em português: um estudo multinível por regiões
- 12/2012
- CEDOC
- Texto
O estudo identificou as características de alunos e escolas associadas ao desempenho em português e verificou as diferenças entre as regiões geográficas brasileiras. Foram analisados dados de 33.962 alunos da 3ª série do Ensino Médio de 1.661 escolas brasileiras pesquisadas no SAEB/2001. A maior contribuição para o modelo foi da variável nível
EE Padre Chico (MG) – Desempenho Escolar
- 25/11/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
O professor de filosofia da E.E. Padre Chico, Luís Paulo Teixeira, descreve como trabalha em sala de aula a produção de textos argumentativos e como isso auxilia na melhoria do desempenho dos estudantes.
Liderança do diretor, clima escolar e desempenho dos alunos: qual a relação?
- 12/2016
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, propõe-se verificar a possível relação existente entre a liderança do diretor e o clima escolar (capturados pela percepção dos professores) com o desempenho dos alunos das escolas municipais e estaduais do Estado do Rio de Janeiro. Analisa-se que, quando controlado o nível socioeconômico dos alunos, fatores escolares como a liderança
UE Jeanete Sousa (PI) – Desempenho Escolar
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A coordenadora pedagógica da U.E. Jeanete Sousa, Ângela Araújo, explica como as aulas de Matemática mais contextualizadas estão ajudando a melhorar o desempenho dos estudantes.
EEEFM Juvenal Nolasco – Avaliação: Baixa participação dos estudantes
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Arthur Luiz Ferreira, diretor da EEEFM Juvenal Nolasco, relata experiência para aumentar a participação dos estudantes em avaliações e, assim, obter diagnósticos mais precisos sobre a aprendizagem.
Observação de aulas e avaliação do desempenho docente
- 2011
- CEDOC
- Texto
na construção de instrumentos de observação adequados a contextos e finalidades específicos, com o intuito de apoiar o processo de avaliação do desempenho docente.
EEM Pe. José Augusto Régis Alves (CE) – Desempenho Escolar
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Fernando Fernandes, diretor, e Joelma Gomes, estudante da E.E.M. Padre José Augusto Régis Alves, descrevem as estratégias da escola para melhorar o desempenho dos estudantes.
EEFM Doutor Paulo Fonteles de Lima (PA) – Desempenho Escolar
- 15/01/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A professora Célia Sousa, da E.E.F.M. Doutor Paulo Fonteles Lima, relata como a escola vem conseguindo melhorar o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa com o projeto Maratona de Leitura.
Histórico da nota dos concluintes do Ensino Médio no Enem
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
O Enem não possui padrão de desempenho, masé preciso estar atento à distância que os estudantes estão da nota máxima da prova. Se os jovens atingem menos de 500 pontos, por exemplo, significa que o nível de aprendizagem no Ensino Médio atingiu apenas 50%. A trajetória histórica da nota média dos jovens brancos e negros mostra a evolução de seu desempenho
Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo
- 13/10/2022
- Em Debate
- Texto
à internet no ensino remoto e cujas escolas demoraram mais para reabrir. No ensino médio, já se sabe que a taxa de abandono escolar da rede estadual subiu para níveis acima de antes da pandemia. Estratégias de busca ativa adquirem grande relevância nesse contexto, ao lado de outras medidas para recuperar a aprendizagem.
O desempenho de estudantes no Enem 2010 em diferentes regiões brasileiras
- 08/2013
- CEDOC
- Texto
Ao resgatar o caráter diagnóstico do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o artigo investiga e compara o desempenho dos estudantes de cada uma das regiões geográficas do Brasil no exame realizado em 2010 para cada uma das áreas do conhecimento que o integram: redação, ciências da natureza, linguagens e códigos, ciências humanas e matemática. Os resultados
Avaliação do efeito do FUNDEB sobre o desempenho dos alunos do Ensino Médio no Brasil
- 11/2014
- CEDOC
- Texto
O trabalho aborda o efeito do FUNDEB sobre o desempenho dos alunos do Ensino Médio no Brasil, ou seja, um dos fatores a que se atribui a expansão nos investimentos da implementação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB, ocorrida em 2007, contribuindo tanto na valorização docente
Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 1 - Maria Helena Guimarães Castro
- 07/07/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Maria Helena Guimarães Castro, da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE), fala sobre o cenário atual e o futuro das avaliações em educação no país. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar nas avaliações
CETI São João Batista (PI) - Desempenho Escolar
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora da escola C.E.T.I. São João Batista, Antônia da Silva Lima, e a professora Jucymara Paixão explicam como a escola vem reduzindo a evasão escolar e trabalhando para melhorar o desempenho em Língua Portuguesa e Matemática com atividades competitivas entre os estudantes.
CE João XXIII (GO) - Cotidiano Escolar: Utilização de sala-ambiente
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Gestora do Colégio Estadual João XXIII (Ceres-GO), Edinalva Souza Máximo Alves relata implantação da organização por sala-ambiente na sua escola, com o objetivo de reduzir indisciplina e bagunça no intervalo das aulas.
Educação Brasileira – Reprovação e Desempenho/Unesco
- 07/06/2011
- CEDOC
- Vídeo
Ederson Granetto conversa com o economista Ernesto Martins Faria, que fez um estudo sobre o reprovação e desempenho e analisou dados da Prova Brasil e do PISA - Programa Internacional de Avaliação de Alunos. Com esse estudo, ele chegou a conclusões interessantes sobre reprovação e desempenho dos alunos nos Ensinos Fundamental e Médio. No segundo bloco
EE Alice Autran Dourado (MG) – Desempenho Escolar
- 25/11/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Marco Aurélio Rollo, diretor da E.E. Alice Autran Dourado, explica como a escola estimula o interesse dos alunos pela leitura e pela produção textual com oficinas de redação e o aumento de visitas dos alunos à biblioteca.
UE Professor José Amável (PI) – Leitura
- 21/01/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Francisca Batista Ribeiro e a professora Cacilda Alencar, da U.E. Professor José Amável, falam sobre como a escola trabalha para que os estudantes percebam a importância da leitura no cotidiano.
EEM Joaquim Valdevino Brito (CE) - Relação Escola-Família
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Maria Wilka dos Santos, diretora da E.E.M. Joaquim Valdevino Brito, e Jamile Feijão, psicóloga voluntária na escola, descrevem como a escola vem conseguindo melhorar o envolvimento da comunidade e das famílias nas questões escolares.
Avaliação externa e escolas públicas: elementos de gestão escolar democrática
- 04/2016
- CEDOC
- Texto
A Prova Brasil, além de estimar o desempenho dos alunos por meio de provas padronizadas, coleta dados para possibilitar estudos de fatores associados ao desempenho dos alunos. O objetivo do artigo é explorar elementos de gestão escolar democrática nas respostas de diretores da rede pública de Guarulhos (SP) no questionário da Prova Brasil de 2011